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其实做班长，毕竟大家都是小孩子，没有管理与被管理的概念，这个“官”当得很累，后来上了初中以后，我已经对班长的职位没有兴趣了，至高中时候，尽管有提名，可我自动放弃。但是我那时候发觉有一些人很活泼，平时不怎么努力，但是也能考到很高分，可能就是传说中的所谓聪明，可是自己怎么也做不到这样，必须要比别人努力。

对学业的竞争始于初中，一个有目的的考试过程。尽管在小学时候，我也保持在最前面，或是无心插柳，直至全镇统考的时候，忽然有人告知获了全镇第一，顿时成为名人之一，当时并不上心，“原来是第一”。

……

高一的班主任曾经在班会上，很有感触地赞扬了我：“我真的很佩服一个人，从第一个学期开始，每天都是第一个最早起来开班里门的人！我不知道这是什么样的动力在里面。”

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，谢谢啊。

☆读者来信之父亲的馒头——如何去体谅人

“每当我父亲买了馒头回家，他都会拼命叫我去吃，可是其实我不太喜欢吃馒头的，好像有一种强迫我的感觉，其他事情也是差不多的，有时候我真是觉得很气人，我感觉我和他是两个不同世界的人，观念想法都不一样，我告诉我的朋友，她说要体谅他人，可是我不知道怎么样才能够做到体谅？请指点！”

笔者：

同样是馒头，在你的观念里面和你父亲的是不一样的（太极1：对于你来说；太极2，对于你父亲来说），

在你的角度，你不喜欢吃馒头，但是在你父亲的角度，那是对你关心的表现，这个位置是高的。

所以你要体谅一个人，必须要看到对方所表现出来的在他心目中的地位高低，如果单以你的标准去衡量，你是很难去从心里面给自己一个合理的理由

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一件事物来说，即纵向相对性，成功的相对性又是如何？

我们说，他当官了，如愿以偿了，那么对于他来说则是达到目标了，成功了。但是后来贪污了，被抓去坐牢了，这种情况还能不能说成功呢？这种情况表明的是他这个目标不能维持，也就是说这是另外一个概念——成功了能维持多久。

综上所述，“成功”是什么一个概念呢？这里面牵扯到一个人的生命观，价值观，时空观的问题。

我们很多书都喜欢诉说追求快乐的感觉，强调了凡事要遵循自己心意出发，做自己喜欢做的事，做让自己快乐的事。笔者记得当年高考备考前夕，是很痛苦的，有一位文艺女子告诉笔者，她说，“人生追求快乐就可以，何必那么辛苦？”为此笔者苦恼了很久，在笔者面前有两条路线：

（1）追求快乐——压力不大——高考——可能分数低